陽光善行以項目運行的方式,承接區(qū)(縣)、街(jiē)道社會組織服務(wù)中(zhōng)心、睦鄰中(zhōng)心等組織機構的托管。
- 進行中(zhōng)的項目
- 已完成的項目
五裏橋街(jiē)道社會組織服務(wù)中(zhōng)心托管
項目背景
五裏橋街(jiē)道位于黃浦區(qū)西南部,東起制造局路,南到黃浦江,西臨瑞金南路,北至斜土路,區(qū)域面積3.094平方公(gōng)裏,其中(zhōng)包括約0.5平方公(gōng)裏水域面積,現有(yǒu)戶籍人口6.8萬餘人,實有(yǒu)人口8.4萬餘人,19個居委會,1100餘個居民(mín)小(xiǎo)組。街(jiē)道新(xīn)建的睦鄰中(zhōng)心位于中(zhōng)山(shān)南一路制造路路口,占地約600平方米,共6個功能(néng)室。
項目目标與内容
借鑒自新(xīn)加坡社區(qū)“鄰裏中(zhōng)心”的社區(qū)睦鄰中(zhōng)心,自2009年被上海引入之後,在創建熟人社區(qū),推動居民(mín)參與社區(qū)治理(lǐ)方面發揮了積極的作(zuò)用(yòng)。近年來,一些區(qū)縣街(jiē)鎮委托專業化的社會組織托管睦鄰中(zhōng)心,取得了初步的成果,積累了一些經驗,也獲得了居民(mín)和購(gòu)買方的認可(kě),達到了資源優化配置,實現了社區(qū)治理(lǐ)的持續發展。五裏橋街(jiē)道睦鄰中(zhōng)心将于2016年5月正式開始運行,希望引入專業的管理(lǐ)團隊參與睦鄰中(zhōng)心建設,提升公(gōng)共服務(wù),拓展居民(mín)公(gōng)共活動空間。以此為(wèi)平台,發動社區(qū)居民(mín)、社區(qū)自組織、群衆團隊積極參與自治,擴大社區(qū)動員。鏈接更多(duō)社會組織、社區(qū)資源服務(wù)社區(qū),推動社區(qū)的多(duō)元治理(lǐ)。
2021年度五裏橋社會治理(lǐ)創新(xīn)實踐基地運營項目
項目背景:
五裏橋街(jiē)道位于黃浦區(qū)西南部,東起制造局路,南到黃浦江,西臨瑞金南路, 北至斜土路,區(qū)域面積 3.094 平方公(gōng)裏,其中(zhōng)包括約 0.5 平方公(gōng)裏水域面積,現 有(yǒu)戶籍人口 6.8 萬餘人,實有(yǒu)人口 8.4 萬餘人,19 個居委會,1100 餘個居民(mín)小(xiǎo)組。
項目目标:
了解居民(mín)需求,為(wèi)開發解決居民(mín)“急難愁盼”及發展型需求的項目提供依據, 形成 1 份調研報告。 為(wèi)了有(yǒu)效、有(yǒu)序管理(lǐ)與服務(wù)社會治理(lǐ)創新(xīn)實踐基地,根據現有(yǒu)相關管理(lǐ)制度, 制定、更新(xīn)社會治理(lǐ)創新(xīn)實踐基地相關制度。 依據社會治理(lǐ)創新(xīn)實踐基地管理(lǐ)制度,開展日常行政工(gōng)作(zuò),确保基地日常運 營做到規範、有(yǒu)序,形成接待參訪流程,并保證項目組至少 2 名(míng)成員具(jù)備獨立的 接待能(néng)力。
項目内容:
1 五裏橋社會治理(lǐ)創新(xīn)實踐基地支持性建設;
2 五裏橋社會治理(lǐ)創新(xīn)實踐基地合作(zuò)發展及大型活動;
3 五裏橋街(jiē)道社會治理(lǐ)創新(xīn)項目培育;
4 五裏橋社會治理(lǐ)創新(xīn)實踐基地宣傳推廣;
5 五裏橋社會治理(lǐ)創新(xīn)實踐基地其他(tā)事務(wù) 根據街(jiē)道部署要求,完成項目标的外與社會治理(lǐ)創新(xīn)實踐基地其他(tā)事項。
五裏橋社區(qū)睦鄰中(zhōng)心
項目背景
2015年,在市府一号課題的具(jù)體(tǐ)指導下,為(wèi)了更好的實現實踐基地“創意、創業、創新(xīn)”的孵化運作(zuò)理(lǐ)念,虹口區(qū)社會組織促進會引入專業社會組織上海市陽光善行公(gōng)益事務(wù)中(zhōng)心,内調結構外盤資源聯手打造實踐基地的新(xīn)一輪發展。
項目目标
提升社會組織社會化運作(zuò)能(néng)力和服務(wù)經濟社會發展的專業能(néng)力為(wèi)目标,打造虹口區(qū)社會組織真正的公(gōng)益之家。
項目内容
為(wèi)初創或發展階段的社會組織提供培訓指導,為(wèi)入駐實踐基地社會組織孵化培育,做好虹口區(qū)公(gōng)益服務(wù)項目招投标工(gōng)作(zuò)平台管理(lǐ)工(gōng)作(zuò),對實踐基地和虹口創新(xīn)園工(gōng)作(zuò)人員進行人事托管、專業提升及管理(lǐ)等。
虹口區(qū)社會組織孵化實踐基地
項目背景
從社會學(xué)的角度來說,家庭是孩子社會化的重要主體(tǐ),在家庭中(zhōng),孩子學(xué)會了認識他(tā)們是誰,學(xué)會了大部分(fēn)的行為(wèi)習慣,學(xué)會了與他(tā)人互動。但是,對于很(hěn)多(duō)年輕父母來說,他(tā)們并未意識到當自己經常低頭看手機時,會讓身邊的孩子産(chǎn)生怎樣的感受?會對孩子的行為(wèi)習慣産(chǎn)生怎樣的影響?相關的理(lǐ)論專家和實務(wù)工(gōng)作(zuò)者提出了很(hěn)多(duō)有(yǒu)價值的回答(dá):(1)父母在陪伴孩子時玩手機是一種“冷暴力”,是對孩子感情上的冷漠;(2)父母對手機過度依賴,孩子也很(hěn)容易效仿,對産(chǎn)生手機依賴;(3)當父母花(huā)更多(duō)時間關注手機時,多(duō)數孩子變得焦躁不安(ān),并試圖通過自己的行為(wèi)引起父母注意。(4)在使用(yòng)手機等電(diàn)子設備時,父母對自己和孩子的雙重标準,易讓孩子産(chǎn)生逆反心理(lǐ),不利于家庭關系的維護。實際上,問題遠(yuǎn)不止這些,對于出生在網絡時代的孩子們來說,手機、平闆電(diàn)腦等成為(wèi)他(tā)們的主要“玩具(jù)”,孩子對手機等電(diàn)子設備的依賴同樣令人擔憂。
項目目标
向父母傳遞科(kē)學(xué)的兒童成長(cháng)規律,倡導父母養成合理(lǐ)的手機使用(yòng)習慣。教會孩子們區(qū)别網絡生活與現實生活區(qū)别,避免網絡對自己身心造成傷害,讓手機和網絡成為(wèi)生活的“好工(gōng)具(jù)”,而非生活本身。
項目内容
2015年初至2016年1月8日,在黃浦區(qū)婦聯的支持下,在淮海中(zhōng)路小(xiǎo)學(xué)開展了“橙翼陽光之不做低頭族”項目。項目組組建了家長(cháng)小(xiǎo)組,幫助父母在親子陪伴時,減少使用(yòng)手機,共開展了6次活動,11名(míng)家長(cháng)上網時間平均減少了1個小(xiǎo)時;組建學(xué)生觀察小(xiǎo)組,讓學(xué)生親身體(tǐ)會父母的改變,24名(míng)學(xué)生開展了8次活動;開設學(xué)生課堂,傳遞正确合理(lǐ)的網絡使用(yòng)理(lǐ)念和方法,44名(míng)學(xué)生開展了6次活動。善行公(gōng)益自項目實行以來得到了淮海路小(xiǎo)學(xué)大力支持,感謝(xiè)你們的付出!
活動照片
家長(cháng)小(xiǎo)組
跟孩子一起上課!
那幅畫是孩子畫的呀?
學(xué)生課堂
大家上網都做什麽?
網絡有(yǒu)魔力嗎?
家長(cháng)為(wèi)什麽不讓我們長(cháng)時間上網?
爸爸媽媽的一天